تأثير التعلم المقلوب بمنصة أدمودو (Edmodo) في تعلم بعض مهارات الجمناستك الفني للاعبين

Abstract

التعلم المقلوب هو أحد أشكال التعلم الالكتروني المدمج ويُعرف بأنه نموذج تربوي يهدف إلى استعمال التقنيات الحديثة وشبكة الإنترنت بطريقة تسمح للمدرس بإعداد الوحدة التعليمية عن طريق مقاطع فيديو أو ملفات صوتية أو غيرها من الوسائط المتعددة ، ليطلع عليها المتعلمون في البيت أو في أي مكان آخر باستعمال الحواسيب أو الهواتف الذكية أو الأجهزة اللوحية قبل الحضور للوحدات التعليمية، في حين يُخصص وقت الوحدة التعليمية للمناقشات والتدريبات.

ومن خلال متابعة الباحثين للدروس العملية لمادة الجمناستك الفني للاعبين، لاحظوا ان هناك ضعف في تعلم بعض مهارات الجمناستك على الأجهزة وقلة تمكنهم من الأداء بالشكل المطلوب، ويرجع سبب ذلك صعوبة المهارات وقلة الوقت المخصص لكل لاعب لأداء المهارة، عليه ارتأوا الباحثين ايجاد الحلول المناسبة عن طريق ادخال أسلوب التعلم المقلوب في الوحدة التعليمية والاستفادة من التقنيات الالكترونية مثل المنصة التعليمية (ادمودو)، ليتمكن الطلاب من التعرف على التفاصيل الدقيقة للمهارة عن طريق الحاسوب او الاجهزة الذكية والمشاركة في توجيه الأسئلة الخاصة والمناقشة.

وقد تحددت أهداف في التعرف على تأثير التعلم المقلوب بمنصة (Edmodo) في تعلم بعض مهارات بالجمناستك الفني للاعبين.

واتبع الباحثان المنهج التجريبي، وبلغت عينة البحث الرئيسة البالغ عددها (20) لاعب من منتدى شباب الحلة وتم تقسيم العينة على مجموعتين وبواقع (10) لاعبين لكل مجموعة, وبعد الانتهاء من تنفيذ مفردات هذا التعلم ، استخرجت النتائج وتم معالجتها بالوسائل الإحصائية الملائمة، توصل الباحثين إلى مجموعة من الاستنتاجات وأهمها هي للتعلم المقلوب بمنصة أدمودو (Edmodo) دوراً كبيراً في تعلم بعض مهارات بالجمناستك الفني للاعبين .

وأوصى الباحثان بضرورة اعتماد التعلم المقلوب بمنصة (Edmodo) في تعلم بعض مهارات بالجمناستك الفني للاعبين.

الكلمات المفتاحية : التعلم المقلوب  , أدمودو (Edmodo)