المقدمة والمحتويات

Abstract

الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على سيدنا محمد خاتم المرسلين وعلى آله وصحبه ومن اتبع هداه إلى يوم الدين، هذا هو العدد السادس عشر منذ بدء صدور: المجلة الدولية للتطبيقات الإسلامية في علم الحاسب والتقنية

وهذا بحمد الله هو العدد االأول من المجلد الخامس من المجلة. لقد كان عون الله عظيما أن مكننا من الإستمرار في إصدار الأعداد االسابقة دون انقطاع. وقد كان لقبول تلك الأعداد من هذه المجلة وانتشارها حافزا مشجعا للسير قدمًا في نشر المزيد من الأبحاث الإسلامية في هذا المجال الحيوي.

يحوي هذا العدد على ثلاثة أبحاث. البحث الأول بعنوان: استخدامات تقنية المعلومات للبحث في القرآن العظيم بالرسم العثماني، دراسة تقييمية للمواقع القرآنية.

رغم الإقبال الواسع على المواقع الإسلامية التي تحوي نص القرآن الكريم إلاّ أن العديد من المواقع والبرامج خاصة تلك التي تقدم خدمة البحث في القرآن الكريم، تستعرض الآيات بالرسم الإملائي لا الرسم العثماني وأحيانا بلغات غير عربية مما قد يؤدي إلى تحريف القرآن العظيم. ولخطورة الأمر ورغبة في صيانة كتاب الله من التحريف، يقدم في هذا البحث مشروعين إثنين. الأول هو عبارة عن تطبيق ويندوز يُمكِّن المستخدم من بحث كلمة أو كلمات في المصحف الشريف وتظهر النتيجة بالرسم العثماني. المشروع الثاني هو موقع ويب يُسدي نفس خدمة البحث لكن هذه المرة النتيجة تظهر في صفحة ويب وبالرسم العثماني كذلك.

والبحث الثاني بعنوان: تعلّم المفردات العربية للطلبة الناطقين بغيرها عبر برامج المراسلة الفورية: برنامج واتساب أنموذجا

تتناول هذه الدراسة معرفة أداء الطلبة في تعلّم المفردات العربية من خلال التعلّم بالهواتف الذكية، عبر برنامج واتساب لدى الطلبة الناطقين بغير العربية، ثم التعرف على مشاركة الطلبة في تعلم المفردات ومدى فعالية برنامج واتساب وإيجابياته وسلبياته في عملية التعلم عبر الهاتف الذكي. وقد تمّ اختيار عينة البحث من دارسي اللغة العربية في مركز اللغات والتنمية العلمية لمرحلة الإعداد الجامعي، بالجامعة الإسلامية العالمية في ماليزيا. والمنهج الذي سلكه الباحثون في هذا البحث هو المنهج التجريبي حيث قُسّم أفراد العينة إلى مجموعتين: المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة، والمنهج التحليلي حيث حلّل الباحثان بيانات الاستبانات تحليلًا إحصائيًا. ومما توصلت إليها الدراسة، أنّ أداء الطلبة ارتفع في كلتا المجموعتين، بيد أن فرق الارتفاع في المتوسط الحسابي بين المجموعة التجريبية  كان أعلى من المجموعة الضابطة. وكشفت هذه الدراسة أنّ مشاركة الطلبة في تعلم المفردات العربية من خلال التعلم بالمحمول بأنها في حالة محايدة. وأما نتائج مدى فعالية برنامج واتساب، تكون فعّالة بشكل مرتفع معتدل حيث بلغ المتوسط الحسابي العام (3.58) وهو ما يشير إلى مستوى الموافقة العام.

والبحث الثالث بعنوان: تطبيق الســيرة النبوية

يصف البحث تصميم تطبيق نظام السيرة النبوية لعرضها وتوفيرها لكل من يحتاج إليها في أي وقت ومكان وذلك بحوسبتها وإثراء الحوسبة بالللغة العربية في هذا المجال. تم تصميم التطبيق بنظام الاندرويد فهو يتكون من عدة قوائم: المقالات، مولد النبي صلى الله عليه وسلم، وتعامله مع أهل بيته وأصحابه، وبعض الأحداث المهمة، وقوائم أخرى تشتمل على  بعض المواضيع والشبهات التي انتشرت وكيف فندت، وقائمة بالملفات الصوتية التي تضم ثلاثة من الشيوخ يتحدثون فيها عن سيرة النبي صلى الله عليه وسلم حيث لكل واحد ميزته التي تميزه عن غيره. يحمل المستخدم التطبيق لهاتفه المحمول الذي يعمل بنظام الاندرويد ، ويجب أن يكون متصلاً بالانترنت لكي يستطيع الوصول الى قاعدة البيانات وتحميل البيانات منها ليتم عرضها في التطبيق. يدار التطبيق بواسطة موقع الكتروني وهو مجموعة من صفحات الويب تساعد في التحكم في قاعدة البيانات ومن ثم التحكم في التطبيق- بعملية تسجيل الدخول أولاً، وبعد ذلك تقوم بعمليات الإضافة والتعديل والحذف وغيرها من العمليات التي يمكن أن تقوم بها.