المشكلات السلوكية في الطفولة المبكرة وعلاقتها بأساليب المعاملة الوالدية

Abstract

هدفت الدراسة التعرف على كيفية ادراك الأمهات الليبيات لسلوكيات الأطفال المزعجة في مرحلة الطفولة المبكرة، و أساليبيهن في التعامل معهم، و كذلك الكشف عن العلاقة بين هذين المتغيرين. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. و تم استخدام استبيان إعداد الباحثة مكون من مقياسين احدها لقياس المشكلات السلوكية في الطفولة المبكرة ، و الأخر لقياس أساليب المعاملة الوالدية. أجريت الدراسة على  عينة قوامها (251) من الأمهات الليبيات في ماليزيا. وقد أظهرت النتائج أن العناد تحصل على اعلى نسبة (41.5%) والتي تعني انه سلوك عادي نسبتاً للمرحلة العمرية المبكرة للأطفال ، و اتسم أسلوب الأمهات الليبيات بالتدليل الزائد في تعاملهن مع أطفالهن، وكذلك بينت النتائج وجود علاقة طردية قوية بين أساليب المعاملة الوالدية غير السوية والمشكلات السلوكية  للأطفال ؛ وقد أوصت الدراسة باتخاذ بعض الإجراءات لتوعية الأمهات حول أساليب معاملة الأطفال في هذه المرحلة.

الكلمات المفتاحية:

المشكلات السلوكية ؛ مرحلة الطفولة المبكرة؛ ادراك الأمهات لسلوك الأطفال؛ أساليب المعاملة الوالدية.