ASSR is an open access journal, aims at rapid publication of concise research papers of a broad interest in Physical education fields. Subject areas include all the current fields of interest represented by the Committees of the Design Scientific Renaissance. ASSR welcomes papers and articles in sport and physical education, fields of ASSR includes but not limited to: sport for all; Exercise physiology; Moths of training and coaching;Sport’s performance and analysis
JACSTR is an open access journal, aims at rapid publication of concise research papers of a broad interest in computer science and information technology fields.
JALOR aims at rapid publication of concise research papers of a broad interest in laser and optics fields. Subject areas include all the current fields of interest represented by the Committees of the Design Scientific Renaissance. JALOR accepts papers and articles in fields, including but not limited to the following: Actuator; Detectors; Ferroelectric And Ferromagnetic Materials; Filters; Holography; Laser Accessories And Optics
Journal of Advanced Medical Research (JAMR) is an open access journal, provides rapid publication of various articles in the fields of Medical, Dentistry, Pharmacy, Comparative Veterinary and Medical sciences, and related disciplines. JAMR seeks to publish experimental and theoretical research results of outstanding significance in the form of original articles, reviews, case reports, short reports, or letters to the editor.
JASER is an open access journal, aims at rapid publication of concise research papers of a broad interest in science and engineering fields. Subject areas include all the current fields of interest represented by the Committees of the Design Scientific Renaissance.
JMMR aims at rapid publication of concise research papers of a broad interest in marketing fields. JMMR welcomes papers and articles in marketing fields, including but not limited to the following: Consumer behavior; CRM; Customer Knowledge Management; Advertising economies; Consumer modeling; Marketing research; Interactive marke
The Journal of Purity, Utility Reaction & ENVIRONMENT focuses upon six aspects of chemical engineering: chemical reaction engineering, environment chemical engineering, and materials synthesis and processing, catalyst surface reaction, optimization and control.
Trung Tâm Gia Sư Trí Việt
by Trung Tam Gia Su Trung Tam Gia Su Tri Viet Tri Viet (2020-03-18)
Email Reply
Trung Tâm Gia Sư Trí Việt thấu hiểu tầm quan trọng của việc học đối với con bạn. Chúng tôi dành thời gian để nghiên cứu, hiểu cách các em học và đưa ra các phương pháp truyền đạt kiến thức phù hợp nhất.
Dịch vụ dạy kèm tại nhà hiện nay đang là sự lựa chọn hàng đầu để đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng cao của tất cả Học sinh – Sinh viên trong môi trường giáo dục Việt Nam
TRUNG TÂM GIA SƯ TRÍ VIỆT ra đời với mong muốn đem lại một môi trường giáo dục chuyên nghiệp đáp ứng các chỉ tiêu: uy tín – chất lượng – phục vụ tại nhà. Cách thức chúng tôi làm việc luôn đặt nhu cầu của Phụ Huynh, Học Sinh – Sinh Viên lên hàng đầu.
Chúng tôi sẽ tiếp nhận thông tin từ quý khách hàng và sắp xếp những buổi học chất lượng nhất với những Giáo Viên, Sinh Viên có nhiều năm kinh nghiệm và chuyên môn sư phạm cao đến dạy con/em bạn.
Với thương hiệu được thành lập từ 2010 thì Công ty TNHH thương mại dịch vụ sp Trí Việt là một đơn vị uy tín trong lĩnh vực GIÁO DỤC DẠY KÈM TẠI NHÀ. Chúng tôi cam kết sẽ mang lại lợi ích tốt nhất cho quý khách hàng khi đã tin tưởng sử dụng dịch vụ từ chúng tôi.
Hiện nay, tại công ty chúng tôi có đội ngũ Giáo Viên – Sinh Viên dạy kèm với mức kinh nghiệm giảng dạy từ 2.5 năm trở lên, có thể dạy theo yêu cầu từ phía phụ huynh, học viên. Có vạch ra bản phương pháp dạy cho quý phụ huynh nắm rõ cách thức học cũng như khả năng tiếp thu, thay đổi của con/em.
Hơn thế nữa, hàng tháng sẽ có nhân viên của chúng tôi kiểm tra lại năng lực của học viên để biết rõ sự thay đổi trong quá trình học với Giáo Viên – Sinh Viên nhằm nắm rõ tình hình và điều chỉnh nếu cảm thấy chương trình học hoặc Giáo Viên – Sinh Viên đang giảng dạy không phù hợp và không đem lại hiệu quả như Phụ Huynh mong muốn.